Como o aprendizado pode ser evidenciado na avaliação?
Este artigo explica como identificar o aprendizado por meio da aplicação e análise adequada da avaliação de estudantes.
Categoria: Ensino
Análise dos resultados das avaliações de estudantes: quais são as diferenças entre a TRI e a TCT?
O objetivo deste artigo é explicar de forma sucinta e objetiva as […]
Como a integração entre sistemas pode aumentar a eficiência do ensino híbrido?
Em tempos de pandemia, o ensino híbrido reina no mundo educacional. Como evitar o retrabalho utilizando múltiplas plataformas na instituição?
Passo a passo: como escolher as melhores tecnologias para sua escola?
Algo está errado no planeta das novas tecnologias educacionais! Atualmente, esta é a minha percepção sobre tudo que estou vendo e ouvindo no meio educacional. São dezenas de artigos, livros e opiniões, das mais diversas vertentes educacionais, convergindo para um único paradigma: a solução para todos os problemas educacionais está na implementação de novas tecnologias. Assim, quando tratamos de um alto nível de desorganização pedagógica, a tal revolução tecnológica da educação emerge como um sopro de esperança para os desavisados. Fala-se de inteligência artificial, neurociência, visão computacional e sobre muitas outras tecnologias sensacionais. No entanto, esquece-se, em muitos casos, de se fazer o “feijão com arroz”.
Como elaborar uma prova de alto nível?
Neste texto vamos conversar um pouco sobre como elaborar uma prova de alto nível. Você é professor? Então, está no lugar certo! Boa leitura.
Todos os anos, no encerramento do semestre letivo, somos levados pela avalanche de provas que precisam ser elaboradas para avaliarmos nossos alunos. Passamos horas e horas montando questões e lutando com o computador para ajustar as figuras dentro das margens. Vemos o dia amanhecer criando vários tipos de provas, a fim de dificultar as fraudes. E ainda gastamos um bom tempo distribuindo pesos e pontos para chegar a uma métrica adequada de avaliação.
Os 4 principais erros da avaliação de estudantes
Neste artigo, vamos relatar os 4 maiores erros na hora de avaliar estudantes cometidos por instituições de ensino e por professores, especialmente durante a concepção e aplicação das avaliações. Além de sugerir eventuais soluções para sanar tais problemas.
Os pilares da avaliação de estudantes
Você é educador e está querendo saber mais sobre os pilares da avaliação de estudantes? Este artigo pode te ajudar. Devido a sua complexidade, a avaliação de estudantes é a etapa do processo de ensino-aprendizagem que exige mais conhecimento técnico, metodologia e preparação de professores no que tange a aplicação, análise e gestão dos resultados dos estudantes.
Qual a diferença entre EaD e ensino remoto?
Em tempos de pandemia, vivenciamos algo extraordinário na educação mundial. Surpreendentemente, um processo de mudança cultural que, possivelmente, levaria anos para acontecer, ocorreu em poucos meses. Em outras palavras, instituições de ensino de todas as partes do planeta tiveram que se adequar aos tempos difíceis promovidos pela Covid-19, com a utilização das mais novas tecnologias educacionais.
Quer melhorar seus serviços educacionais? Invista em um bom currículo!
A princípio, sob o comando de Nuno, a educação portuguesa apresentou uma evolução impressionante, na última década. Eles conseguiram atingir índices educacionais invejáveis, quando comparados a países europeus de muita tradição no setor educacional, como a Finlândia e a Suécia. Assim, Nuno Crato atribui essa evolução a um investimento simples: a qualificação do currículo escolar.
Vale a pena produzir os próprios materiais didáticos?
Os gargalos da produção de conteúdo educacional, no Brasil, sempre fizeram as instituições de ensino se questionarem: vale a pena produzir os próprios materiais didáticos? Pensando, então, na comodidade, a maioria das escolas e faculdades optam por adquiri-los prontos. Para isso, geralmente, fecham contratos com os sistemas de ensino ou se associam aos grandes players do mercado de educação a distância (EAD), a fim de obter conteúdos digitais e livros didáticos para os seus cursos.