COVID-19: Como oferecer serviços educacionais de qualidade em uma pandemia?

COVID-19: Como oferecer serviços educacionais de qualidade em uma pandemia?

A chegada do novo COVID-19 abriu espaço para um grande debate sobre Como oferecer serviços educacionais de qualidade em uma pandemia? Para a maioria das escolas e faculdades do Brasil, a quarentena deu início a uma diferente realidade. Do dia para a noite, novos serviços educacionais, nunca antes testados, precisaram ser disponibilizados. Além disso, de forma repentina, centenas de instituições de ensino tiveram suas estruturas de negócio bastante modificadas. E aquelas que só ofereciam serviços educacionais presenciais foram “obrigadas” a ampliar seu escopo e remodelar seus processos, explorando o ensino por meio dos ambientes virtuais.

Burocracia no ensino

Burocracia ou sala de aula: O que fazer quando falta tempo para ensinar?

A burocracia, apesar de necessária, quando não executada de forma estratégica, torna-se um grande problema na vida do professor. O dilema de conciliar o tempo entre atividades burocráticas e a sala de aula deve ser pensado em conjunto entre gestores educacionais e professores. O texto, portanto, apresenta 3 dicas sobre como equilibrar essa balança, otimizando os resultados das instituições de ensino e o aprendizado dos alunos.